技術文章
Technical articles隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術的快速發(fā)展，教育教學方式發(fā)生了重大變化，“慕課”使人們對在線教育產(chǎn)生了廣泛興趣，很多教育者開始探討在線課程的應用模式及各種混合式教學方法的優(yōu)點和缺點，推進了教學方式的改革。然而，雖然在線課程已經(jīng)制作完備，但由于受校園無線網(wǎng)絡及硬件設施的制約，在線教育還難以廣泛應用于實際教學中。而以智能手機為代表的移動設備給我們提供了一個新的在線學習途徑，據(jù)調查，手機等移動設備正在以非常快的速度替代PC設備，成為進入互聯(lián)網(wǎng)的主要入口，一些學者已經(jīng)開始在手機上開發(fā)教學應用，發(fā)布...
YUY-CJDJ-B齒輪范成教學實驗儀用于機械原理（機械設計基礎）課程開設的“漸開線齒輪范成實驗”，理解漸開線齒輪輪廓形成過程和范成法加工原理，掌握漸開線產(chǎn)生根切和避免根切的方法，演示刀具變位對位齒形變化及對齒輪各參數(shù)的影響。產(chǎn)品制作材料除二把齒條插刀用透明有機玻璃制作外，全部用鋁合金精加工制作而成。傳動部分實行齒輪齒條嚙合傳動，實驗移動插齒刀平臺60°燕尾槽配合精密、移動平穩(wěn)、靈活、表面進行烤漆處理,產(chǎn)品精久耐用。該實驗儀的功能及特點：1、具有演示漸開線齒廓的形成過程功能，...
學科競賽是高校除常規(guī)教學外綜合性教學培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的第二課堂，我國政府高度重視復合型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。教育部、財政部聯(lián)合下發(fā)了《關于實施高等學校創(chuàng)新能力提升計劃的意見》(以下簡稱《意見》)，就“高等學校創(chuàng)新能力提升計劃”(簡稱“2011計劃”)的實施提出了六大方面意見，即實施意義、指導思想、基本原則、總體目標、重點任務、管理實施。意見中指出要“繼續(xù)開展大學生競賽活動，重點資助在全國具有較大影響力和廣泛參與面的大學生競賽活動，激發(fā)大學生的興趣和潛能，培養(yǎng)大學生的團隊協(xié)作意識...
1《電力拖動》課程開展項目教學的理論依據(jù)《電力拖動》為機電一體化專業(yè)，機電技術應用專業(yè)當中的專業(yè)基礎課程，更是獲得維修電工職業(yè)資格等級證書當中的核心課程。該門課程當中的實踐性以及基礎性都是教學當中重要的內容，可對學生的專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)進行培養(yǎng)，使學生在進入到工作崗位之后，能夠符合企業(yè)對人才的需求。從項目教學法的理論體系出發(fā)，依據(jù)課程當中的性質和實際的社會需求，結合課程當中的標準，在對課程開展的過程中，將實踐和應用作為其中的主旨，將能力作為本位，將相關的項目作為中心，把實際任...
傳統(tǒng)機械制造業(yè)的前景如何，怎樣實現(xiàn)加工制造的“無污染”，以及如何在提高其環(huán)保力度的同時保證產(chǎn)品的質量，都是當今經(jīng)濟社會探討的熱點問題。時代要求加工業(yè)在實現(xiàn)資源可持續(xù)發(fā)展的同時，也對環(huán)境污染進行合理有效的控制，故而越來越多產(chǎn)業(yè)把建立綠色生產(chǎn)模式作為企業(yè)革新的發(fā)展目標。1綠色機械加工技術的特點綠色機械加工技術，是一項提高加公工藝的技術含量，在加工過程中做到無污染，對人體無害的現(xiàn)代化生產(chǎn)技術。隨著綠色機械加工技術的革新和應用經(jīng)驗的累積，它展現(xiàn)出了兩個主要的優(yōu)點。1.1低污染，低能耗...
一、背景近年來，中國在世界各國搶占電動汽車市場的行列中脫穎而出，已經(jīng)晉升為大的電動汽車市場。根據(jù)相關預測，2018年電動汽車銷量將突破160萬，2025年將達1100萬輛，2030年升至3000萬輛。特別值得注意的是，中國將主導這一轉變，到2025年中國電動汽車銷售將**市場的近50%。雖然由數(shù)據(jù)看來，中國將主導電動汽車行業(yè)市場的發(fā)展，但是這也是機遇和挑戰(zhàn)并存的。目前，智能電動汽車還是處于起步階段，關注點還在硬件設備上，而服務化做的卻不到位，特別是為重要的充電服務。因此，探析...
作為實現(xiàn)節(jié)能減排的重要措施之一，汽車新材料、先進的設計和工藝制造技術，能促進汽車工業(yè)可持續(xù)發(fā)展。輕量化材料一方面節(jié)約汽車制造成本，另一方面還可以低碳環(huán)保循環(huán)利用。新材料和新技術之間相輔相成，先進的工藝技術為輕量化材料更新提供基礎，新材料的廣泛應用推動工藝技術的發(fā)展。在未來汽車制造中，輕量化材料取代鋼材已經(jīng)成為一種趨勢。汽車輕量化發(fā)展現(xiàn)狀高強度鋼板高強度鋼板性能大大優(yōu)于一般的鋼材，高強度鋼板具有厚度薄、質量輕的特點，同時具有更高的強度保證車身安全性。在當前高科技新材料成本高、普...
課堂教學是教育教學中*的一個環(huán)節(jié)。課堂教學過程包括知識和技能的傳授，由教師講解、學生問答等形成。課堂教學是教師根據(jù)學科教學大綱設置的內容，選擇適當?shù)慕滩模M織相應的教學方法，根據(jù)有限的時間范圍，向學生進行知識傳授。不同的授課方式在課堂中起著不同的作用。教師要主動掌握不同的教學方法，改革課堂教學模式，提高課堂教學的效果。本文主要探討在《機床電氣控制系統(tǒng)維護與應用》課堂教學中使用探究法教學的策略。一、探究法教學的類型早提出在教學中使用探究方法的人。認為讓學生學習大量的知識，更重要...
當前位置：
