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1、發(fā)動機在汽車專業(yè)教學中的地位1.1《汽車發(fā)動機構(gòu)造與檢修》課程介紹汽車被稱為“改變世界的機器”。由于汽車工業(yè)具有很強的產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度，因而被視為一個國家經(jīng)濟發(fā)展水平的重要標志?，F(xiàn)階段，我國汽車工業(yè)快速而穩(wěn)步的發(fā)展，汽車工業(yè)已成為我國經(jīng)濟增長的發(fā)動機。隨著汽車工業(yè)的快速發(fā)展，作為汽車心臟的發(fā)動機，其結(jié)構(gòu)越來越復雜，性能也越來越*。在使用過程中，對發(fā)動機的使用、維護、檢測、故障診斷和維修要求也越來越高，發(fā)動機的維修能力已是成為汽車類人才能力評價的重要方面。1.1.1課程性質(zhì)本課程...
挖掘機電氣系統(tǒng)是挖掘機的核心組成部分，對整機性能非常重要。小松PC200-7挖掘機電器電控系統(tǒng)集成了機電液一體化的高精度控制，具有一定先進性和通用性，市場擁有量大、技術(shù)成熟，該型號挖掘機全車電器電控系統(tǒng)實訓臺主要針對教學研發(fā)，其功用主要是使學生通過直觀學習電器電控系統(tǒng)的元件結(jié)構(gòu)、工作過程及控制原理，掌握挖掘機電控電器系統(tǒng)元件檢測與維修技術(shù)，進而提升專業(yè)技能。1、實訓臺概況小松PC200-7挖掘機電器電控實訓臺電器、電控系統(tǒng)設(shè)備全部采用原車實物,實訓臺通過對系統(tǒng)優(yōu)化使得各機構(gòu)元...
《中國制造2025))是我困實施制造強國戰(zhàn)略的*個十年的行動綱領(lǐng)。制造業(yè)是立國之本，興國之器，強國之基。在新時期下，我國制造業(yè)面臨巨大的挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)《中國制造2025)，圍家需要培養(yǎng)大批高素質(zhì)高技能的制造專業(yè)技術(shù)人員。而作為培養(yǎng)能人才的職業(yè)學校，吏需結(jié)合新形勢，創(chuàng)新教學模式，全面提高技能教學的水平，縮短理論教學與實踐教學的距離，實現(xiàn)高質(zhì)量、高技能人才培養(yǎng)目標。如何在技能教學過程中提高課堂質(zhì)量，取得突破，仍是值得我們職業(yè)學校思考的首要問題。模具鉗工工藝與技能訓練這門課程是機械行...
1、汽車常見的一些故障排除方法1.1提升駕駛員自身的安全意識駕駛員的操作直接影響著汽車具體的行駛軌跡，只有使駕駛員自身的素質(zhì)和安全意識得到提升，才能減少汽車發(fā)生安全事故的幾率。在道路交通管理條例當中明確規(guī)定:機動車一定要保證車況良好和車容整潔，還有燈光裝置、后視鏡、喇叭、刮水器、制動器以及轉(zhuǎn)向器等要保證齊全有效。必須要在嚴格執(zhí)行上述規(guī)定的同時，提高在車輛維修養(yǎng)護方面的責任意識，保證維修質(zhì)量，相關(guān)駕駛員應該轉(zhuǎn)變自身的思想認識，不能存在僥幸心理。1.2強化舊車報廢制度方面的管理如...
隨著科學技術(shù)的不斷進步，自動化生成設(shè)備的應用越來越廣泛，由于氣動機械手具有結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，制造成本低等優(yōu)勢，在生產(chǎn)線上被廣泛應用。氣動機械手通過控制系統(tǒng)和執(zhí)行系統(tǒng)來共同完成生產(chǎn)指標，隨著PLC技術(shù)的成熟，基于PLC技術(shù)的氣動機械手控制系統(tǒng)的設(shè)計實現(xiàn)了新的突破。1、PLC技術(shù)概述PLC的全稱是可編輯邏輯控制器（ProgrammableLogicController），通過可編程的存儲器元件進行邏輯運算、程序控制、設(shè)備定時，zui后將數(shù)字模擬轉(zhuǎn)化為機械設(shè)備的生產(chǎn)指令。PLC電...
截至2016年年底，全國汽車保有量已達1.94億輛，汽油機因其燃燒柔和、升功率高、振動噪聲小和結(jié)構(gòu)緊湊等優(yōu)點，被廣泛用作輕型車輛和乘用車的主要動力。隨著我國汽車工業(yè)的發(fā)展，汽車排放對大氣環(huán)境的污染日益嚴重。汽油機排放的有害污染物主要有CO、HC、NOx、固體懸浮顆粒、鉛及硫氧化合物等，這些污染物將直接危害人類的身體健康。汽油機電控技術(shù)能夠控制發(fā)動機在各工況下的空燃比和點火定時，改善混合氣體的形成、分配與燃燒，從而降低油耗和減少有害物質(zhì)排放。自20世紀60年代以來，美、德、日、...
在幾年的技工學校一線教學中，尤其是一體化教學以后，我發(fā)現(xiàn)我校實習條件差，設(shè)備老化陳舊、數(shù)量嚴重不足，同時也是目前一般技工學校普遍存在的問題，在生產(chǎn)實習教學中容易導致理論與實際脫節(jié)，實習中只注意訓練學生安裝接線的技能和工藝，忽視了實際數(shù)控機床線路故障排除能力的訓練，這樣的教學方法存在以下弊?。海?）實際機床線路的運行是機械與電氣的聯(lián)動，單一的配線使學生實際機床的運動形式缺乏了解，不利于學生分析故障原因；（2）在進行實際設(shè)備故障排除時思路不清，步驟混亂，容易造成新生的人為故障；（...
近些年來，國家大力發(fā)展職業(yè)教育，尤其是高等職業(yè)技術(shù)教育。高職教育的人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。因此，高職院校在大力發(fā)展的過程中，如何加強實驗室的建設(shè)與管理，對于院校的技能培訓工作尤為重要。下面，本人結(jié)合學院電工電子實驗室的建設(shè)談談自己的一些看法。1.實驗室建設(shè)1.1設(shè)計性、創(chuàng)新性和實用性實驗室的功能目標是在培養(yǎng)實踐技能的同時，還應加強學生設(shè)計性和創(chuàng)新性的意識，提高學生分析問題和解決問題的能力。因此，在建設(shè)實驗室時要增加設(shè)計性、創(chuàng)新性、實用性實驗項目。如增加功率放大電路...
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