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１、概述維修電工實(shí)訓(xùn)是一門實(shí)踐性比較強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)課程，是我校電氣自動化專業(yè)實(shí)施比較好的實(shí)訓(xùn)之一，在我校實(shí)訓(xùn)課程中占有及其重要的地位。通過維修電工的實(shí)訓(xùn)，可以使學(xué)生初步掌握電的基本常識、室內(nèi)照明線路的安裝以及故障分析、電動機(jī)的拆裝、基本的電氣控制線路的安裝與調(diào)試等內(nèi)容。這門課程通常是以項(xiàng)目為核心，每個項(xiàng)目又是以多個子項(xiàng)目的形式展開的。這些子項(xiàng)目主要包括識別選用電氣元器件、閱讀分析電氣原理圖、元件的定位與線路的安裝、通電排除故障等小任務(wù)。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)生通常要參加勞動部門對其的技能考...

中央空調(diào)系統(tǒng)作為建筑的重要組成部分，在給人們帶來舒適建筑環(huán)境的同時，也消耗了大量的能量，對中央空調(diào)系統(tǒng)的節(jié)能優(yōu)化是建筑節(jié)能優(yōu)化的重點(diǎn)?；诖耍P者進(jìn)行了相關(guān)介紹。1、中央空調(diào)工作原理中央空調(diào)系統(tǒng)是一個極其復(fù)雜的系統(tǒng)，主要由2部分組成，即水系統(tǒng)部分和空氣處理系統(tǒng)部分。其中，制冷機(jī)組為中央空調(diào)系統(tǒng)的正常運(yùn)行提供所需要的冷負(fù)荷，不僅將制造的冷量傳遞給冷凍水循環(huán)系統(tǒng)，且把工作過程中釋放的熱量傳遞給冷卻水循環(huán)系統(tǒng)，是中央空調(diào)系統(tǒng)中zui重要的組成部分。冷卻水泵、冷凍水泵以及冷卻塔為中央...

可控柔性實(shí)驗(yàn)臺液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)分析在油田生產(chǎn)中有一類特殊的密封結(jié)構(gòu)，稱為可控柔性密封。其主要特征是：密封材料為力學(xué)性能良好的高彈性材料，工作時密封材料發(fā)生大變形，密封形式為往復(fù)密封，密封副需要頻繁處于工作和非工作狀態(tài)，密封接觸壓力可控等。按照結(jié)構(gòu)及工作方式不同，可控柔性密封可分為兩種形式：開關(guān)型和伺服型兩種。開關(guān)型在工作時具有兩種狀態(tài)：打開狀態(tài)和密封狀態(tài)；伺服型在工作時一直處于密封狀態(tài)，但可根據(jù)被密封件的形狀適時進(jìn)行密封力學(xué)狀態(tài)的調(diào)整。油田帶壓作業(yè)用防噴器的核心部件——密封膠芯與...

2017-07-0614:27點(diǎn)擊：171變速器是汽車的重要部件，包括手動變速器與自動變速器。汽車自動變速器是高技術(shù)產(chǎn)品，它集機(jī)械、電子和液壓控制于一體，結(jié)構(gòu)和原理十分復(fù)雜?！镀囎兯倨髟砼c結(jié)構(gòu)》是中等職業(yè)學(xué)校汽車維修專業(yè)的必修課，也是學(xué)生感覺zui難學(xué)的一門課。職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)技工和技師，必須重視現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)教育。我們構(gòu)建了汽車變速器的教學(xué)模型，簡化了教學(xué)內(nèi)容和過程，方便了教學(xué)。利用教學(xué)模型，在教學(xué)中演示變速器的工作狀況，有利于增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識，加深學(xué)生對變速器原理的...

高職院校汽車電器實(shí)訓(xùn)是汽車電子技術(shù)專業(yè)主干課程之一，主要講授了各種電器設(shè)備在汽車中應(yīng)用，具有很強(qiáng)的理論和實(shí)踐操作技能，它要求學(xué)生能夠根據(jù)系統(tǒng)故障現(xiàn)象運(yùn)用理論知識做指導(dǎo)，對現(xiàn)象進(jìn)行分析、判斷，找出汽車電器故障部位。但現(xiàn)實(shí)是，高職院校汽車電器實(shí)訓(xùn)課還存在很多的問題，如:教學(xué)設(shè)備老化，短缺，實(shí)訓(xùn)室管理機(jī)制水平不到位，實(shí)訓(xùn)技術(shù)人員隊(duì)伍素質(zhì)有待加強(qiáng)，實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容更新慢，教學(xué)方法不靈活，教學(xué)手段不務(wù)實(shí)等。為此從以下幾個方面著手解決問題:加強(qiáng)汽車電器實(shí)訓(xùn)室的綜合建設(shè)，合理科學(xué)的落實(shí)汽車電器...

近年來，隨著家用汽車的日益普及，汽車應(yīng)用與維修專業(yè)人才逐漸成為社會緊缺的實(shí)用技能型人才。但不少中職校的汽修專業(yè)成立時間短，師資緊缺、設(shè)施簡陋、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，培養(yǎng)的學(xué)生動手實(shí)踐能力較差，不能滿足汽車生產(chǎn)、銷售、維修企業(yè)的需要。如何培養(yǎng)汽修專業(yè)實(shí)用技能型人才成為中職教學(xué)中的一個突出問題。經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐，我們認(rèn)為培養(yǎng)汽修專業(yè)技能型人才關(guān)鍵是要解決師資、設(shè)備和教學(xué)方法等三個問題，重點(diǎn)是做好以下五個方面：1抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，力促“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)技能型人才首先需要既懂理論又懂...

1、實(shí)訓(xùn)臺總體設(shè)計(jì)1．1實(shí)訓(xùn)臺典型載體的選擇桑塔納系列轎車是中國汽車市場目前保有量zui大的汽車，而且?guī)缀跛械母呗氃盒Ｔ诮淌谄囯姎怆娐窌r均以該系列車作為典型案例進(jìn)行分析，因此，選擇桑塔納系列轎車燈光信號系統(tǒng)作為實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的案例分析載體具有代表性和普遍性。同時由于桑塔納2000在該車系中起著承上啟下的作用，從普通桑塔納、桑塔納2000到桑塔納3000系列車型其燈光信號系統(tǒng)的電路及控制原理變化不是很大，桑塔納2000車型完滿足理論和實(shí)踐教學(xué)的需要，并且制作實(shí)訓(xùn)臺的汽車配件成本也...

在21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展，汽車電氣設(shè)備也在日益更新，完成了從傳統(tǒng)機(jī)電產(chǎn)品向智能化、高性能、機(jī)電一體化的轉(zhuǎn)變。其中汽車GPS導(dǎo)航輔助裝置的發(fā)展、車燈從乙炔氣前燈發(fā)展成自由面反射鏡氣體前燈、汽車手動擋發(fā)展成自動擋等，將汽車電子設(shè)備的快速發(fā)展很好地呈現(xiàn)出來。隨著更新?lián)Q代腳步的加快，電子化程度的增強(qiáng)，電氣設(shè)備種類的增多，汽車電器設(shè)備傳統(tǒng)教學(xué)已跟不上時代的腳步。為適應(yīng)現(xiàn)代電子電氣的發(fā)展需求，夯實(shí)并豐富學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識，在汽車電氣設(shè)備教學(xué)中，應(yīng)改革教學(xué)方法，不斷更新和引進(jìn)...